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本课程从学习方式的变迁与创新、教育资源的开放与共享、教育公共服务平台的生态化发展、学习环境从数字化走向智能化等角度学习教育技术变革方向。在改变学习者学习方式,认知方式,增加学习机会。我们应该加倍珍惜,大胆尝试,力求有所突破。
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祝智庭,男,1949年8月出生于浙江衢州,华东师范大学终身教授和教育技术学博士生导师,华东师范大学网络教育学院院长,南京师范大学特聘教授和博士生导师,教育信息化系统工程研究中心主任。兼任全国信息技术标准化委员会教育技术分委主任、教育部高等院校教育技术学专业教学指导委员会委员、全国教师教育信息化专家指导委员会专家委员、教育部基础教育资源建设项目专家委员、英特尔未来教育中国项目专家组组长、UNESCO教师教育信息化项目专家以及四家国际学刊编委。1974年毕业于华东师大数学系,早年学习数学,后转向计算机科学。80年代初投入教育技术领域。1996年从荷兰Twente大学获博士学位。