技工学校教师专业课程:24学时
1、教育理论与课程改革
2、教师的角色理想与教学基本功
3、德育教育的内容、手段和方法
4、有效课堂教学与案例
5、精益求精立广东制造之本
6、让技能型人才拥有一颗匠心
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刘世清,男,教育学博士,华东师范大学教育学系教授,博士生导师,华东师范大学基础改革与发展研究所研究员。以基础教育改革与政策分析为主要研究方向。
郭景扬,男,华东师范大学光华学院副院长,上海市中学历史教材编写组副组长。曾担任华东师范大学教育管理学院副院长、教育部中学校长培训中心副主任。
卜玉华,女,教育学博士,华东师范大学教育学部教育学系教授,副主任,博士生导师,教育部人文社会科学重点研究和基地基础教育改革与发展研究所研究员。研究领域为教育学原理、基础教育改革、教育伦理学、中小学英语教学、少年儿童组织教育。
张丰清,男,湖南炎陵人,华南农业大学马克思主义学院教授兼副院长。兼任广东中共党史学会理事、广东统战理论研究会理事。长期从事中共党史与党建领域的学术研究。曾先后参加广东省委“中国梦”宣讲、“习近平总书记系列重要讲话”宣讲等多次省委及相关部门重大路线、方针、政策宣讲。主持过国家及省部级课题多项,编著各种学术著作和教材多部,发表学术论文50余篇,是多家党建文宣单位特约撰稿人。“寓观点于谈笑间,蕴哲理于诙谐中”是他的授课风格。曾被地方党校评为“最受学员欢迎的授课老师”。先后毕业于华中师范大学政法学院、中国人民大学中共党史系,获博士学位。
曹永浩,男,东莞市机电工程学校校长兼党支部书记,广东省普教系统“百千万人才工程”教育专家,东莞市首批教育家培养对象。兼任中国职教学会全国城市职教中心研究会副秘书长、广东省中学共青团与青少年成长促进会副会长、广东省职教学会副秘书长、岭南师范学院等多所高校客座教授、广东省教育厅名班主任培养导师。曾被评为南粤楷模、全国教育系统先进工作者、全国优秀校长、首届广东省职业院校杰出校长、广东省南粤教育工作者、广东省优秀共产党员、广东省师德标兵、中国好人、广东好人、东莞市道德模范、东莞市劳动模范等。其事迹曾在《人民日报》、《中国教育报》等做过专题报道。2007年,在人民大会堂受到胡总书记的亲切接见并合影留念。