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数字化环境下的教师专业发展 收藏

8人已评价
  • 授课形式:录播
  • 适用年份:2020~2024年
  • 科       目:专业提升-综合
  • 学       时:1学时
  • 课程简介
  • 课程目录
  • 课程评论

数字化的学习环境为教学资源的丰富,教学机会的增加和教学方式的转变提供了很好的条件,因此泛在学习成为每个人可能的选择。在这样的背景下,每个人的学习从他人分享的学习资源开始到最后将自己创造的资源分享成为他人的学习资源,在这个过程中,需要学习者具备一定的信息素养,具备深度学习的态度和能力,能有有效进行学习组织和学习评价,能够学以致用,进行问题解决、创新和创造。本课程主要介绍在大量的新技术层出不穷的背景下,技术能够支持教师对学科内容深入理解,改进教学策略,丰富资源和工具,积累、分析与分享教学实践智慧,发展与壮大教师专业发展团队。同时,教师可以选择不同的技术工具提升自己的专业知识和专业能力。

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    数字化环境下的教师专业发展

    0时49分30秒

讲师介绍

  • 肖玉敏

    肖玉敏,女,教育学博士,华东师范大学教育学部教育信息网络中心主任,英特尔教育、一对一数字化学习全国项目专家。长期从事教育信息化教育管理与政策比较、教学信息化资源和环境建设、信息情报、教师专业发展的研究工作。承担了大量中小学教师的培训任务。2010年9月-2011年9月曾在美国哥伦比亚大学教育学学院访学,学习和研究信息技术在教育教学中的应用。

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